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• 인권오름 > 서울학생인권조례 제정의 의미 톺아보기 (281호)

  학생인권조례 주민발의와 민주주의

  서울학생인권조례 제정의 의미 톺아보기 ①

  ... 자. 진정으로 이 사회가 민주주의로 가득할 수 있기를 바란다면 말이다. 덧붙임검은빛 님은 청소년인권행동 아수나로 활동가입니다....

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  검은빛 2012-01-04

  인권키워드

  민주주의, 정치, 학생인권조례, 학교, 제도, 교육, 역사, 국가, 감시, 인권, 차별, 촛불, 질문, 활동가, 한국, 해방

• 인권오름 > 인권이야기 (280호)

  [풍경의 인권이야기] 당신은 왜 도가니 문제가 해결되어야 한다고 보십니까?

  강사: 청소년인권운동을 하는 당신은 왜 도가니 문제가 해결되어야 한다고 보십니까? 청소년활동가: 도가니 사건은 한국사회에서 여성, 장애인, 약자들이 어떤 상태에 놓여있는지 보여주는 사건입니다. 따라서 이 사건이 해결돼야 추가적인 사건이 일어나지 않을 것이라도 생각해요. 강사: 그렇다면 ...

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  풍경 2011-12-21

  인권키워드

  질문, 인권, 권리, 장애, 에너지, 역사, 학교, 시설, 여성, 장애인

  권리 및 집단

  • 장애인

• 인권오름 > 나의 대학거부 (278호)

  [나의 대학거부] ‘대학거부’를 만나 다행이야

  ... 면서 당시 대학에 진학해서 전공하려고 준비하던 악기연주를 계속 배웠다. 그리고 그 즈음, 청소년인권활동이라는 것도 만났는데, 활동을 하면서 예전부터 대충 ‘이거 좀 문제야’ 정도로 문제의식을 갖고 있던 ‘입시경쟁교육’에 대해 좀 더 확실하고 진지하게 마주하게 되었다. 입시를 위한 음악을...

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  난다 2011-12-06

  인권키워드

  학생, 질문, 이야기, 학교, 자퇴, 운동, 청소년, 나이, 인권교육, 지역, 설득, 욕구, 불안, 연습

  권리 및 집단

  • 아동/청소년

• 인권오름 > 세계의 인권보고서 (275호)

  [세계의 인권보고서] 대한민국 3,4차 정부보고서에 대한 아동의 권리에 관한 협약 최종 견해: 대한민국(CRC/C/KOR/CO/3-4)

  ... 는)을 통하는 등 한국어로 널리 이용 가능할 수 있도록 하길 권고한다. 덧붙임이 보고서는 청소년인권활동가네트워크(한낱, 수수, ㅁㅅ, 꼬추야(@kkochu), 공현)와 인권연구소 ‘창’ 연구활동가 류은숙 님이 번역했고, 공현 님이 발췌했습니다....

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  류은숙․공현 2011-11-16

  인권키워드

  아동, 학교, 노동, 권리, 기업, 청소년, 비혼모, 체벌, 법, 차별, 교육, 종교, 학대, 결사, 인권, 최저임금, 스트레스, 국회, 지역, 피해자, 경제, 부모, 제도, 한국, OECD, 가족, 감시, 국가인권위원회, 국적, 난민, 노동자, 미성년, 불평등, 사상, 성폭력, 심의, 아동권리협약, 양심, 임금, 주거권, 집회, 출생등록, 학생, 건강, 평등, 교육부, 국가, 의존

  권리 및 집단

  • 신체의 자유/노예금지/거주 이전의 자유, 가족을 구성할 권리/국적을 가질 권리, 집회/결사의 자유, 노동권/쉴 권리, 주거권/건강권/사회보장권, 교육권/문화와 과학을 누릴 권리
  • 난민, 아동/청소년, 홈리스, 철거민

• 인권오름 > 나의 대학거부 (273호)

  [나의 대학거부] 그다지 거창하지는 않은

  (1) 작년, 열아홉 살 때 처음으로 청소년인권활동을 시작했다. (2) 이미 고등학교는 자퇴한 상태였고, 그렇게 나름 열심히 활동을 하다 보니 어느 새 스무 살을 코앞에 두고 있었다. (3) 어영부영하는 사이에 해가 지나 스무 살이 되어 있었고, 그렇게 나는 비(非) 대학생 스무 살이 ...

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  어쓰 2011-11-02

  인권키워드

  불안, 학교, 나이, 운동, 권리, 자퇴, 이야기, 촛불집회, 광화문, 활동가, 집, 무시, 권력, 네트워크

  권리 및 집단

  • 아동/청소년

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