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• 자료실

  공부방를 위한 인권워크숍 '이야기보따리' 참가제안

  공부방을 위한 인권워크숍 ‘이야기보따리’ ■ ‘이야기보따리’ 풀어 놓으세요 공부방은 빈곤과 소외로 인해 상처 입은 아이들이 긍정적인 자기 인식과 자존감을 회복하고, 스스로의 삶을 펼쳐나갈 수 있도록 지지․ 지원하는 것을 중요한 역할로 삼고 있습니다. 그런데 공부방에서 아이들과...

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  인권교육실 2007-03-05

  인권키워드

  공부방, 인권, 교육, 이야기, 소외, 지역, 체벌, 무시, 빈곤, 권력

  권리 및 집단

  • 아동/청소년

• 함께 해요

  청소년 '파란만장' 인권캠프로 오세요~

  파란만장한 청소년들, 파란을 일으키다 ‘청소년 파 란 만 장’여름인권캠프 사람을 찾습니다. 다른 삶을 꿈꾸는 청소년을 찾습니다. ‘인권’이라는 말만 들어도 두근두근 가슴이 뛰는 사람, 청소년이 일어서야 학교랑 사회가 쬐금이라도 변한다고 믿는 사람, ‘대~한민국’에서 ‘청소년’으로 사는 ...

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  인권교육실 2006-07-12

  인권키워드

  청소년, 인권, 학교

  권리 및 집단

  • 아동/청소년

• 활동가의 편지

  청소년노동인권네트워크’와 함께 보낸 시간들

  경내 언니로부터 ‘자원활동가의 편지’를 써보겠느냐는 제안을 받았을 때 나는 선뜻 그러마고 응했다. 예전의 나였다면 ‘저는 그런 거 못해요. 죄송하지만 다른 사람에게 의뢰하면 안 될까요?’라며 극구 거절했을 텐데 말이다. 이런 순간 나는 변화된 나를 느낀다. 하기는 내가 ‘자원활동’이라는...

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  김정미/ 인권교육실 자원활동가 2005-09-15

  인권키워드

  청소년, 교육, 노동인권, 사랑방, 운동, 청년, 권리, 집, 학교, 기업, 노동자, 소외, 인권, 학생, 회사, 다짐, 이야기

  권리 및 집단

  • 노동권/쉴 권리
  • 아동/청소년

• 활동가의 편지

  비폭력대화, 한번 해볼까요?

  “왜 이렇게 늦었어! 연락도 없이. 너 정말 게으르구나. 좀 제때 다녀!” “저런 행동을 하다니, 머리가 어떻게 된 거 아냐” 이런 말이 불쑥 튀어나올 때, 과연 어떻게 갈등상황을 비폭력적으로 해결할 수 있을까? 어떤 대화가 가능할까? 요즘 교육실 ‘김/고/배’ 3인은 매주 이런 고민에...

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  고근예/ 인권교육실?감옥인권팀 상임활동가 2005-03-15

  인권키워드

  욕구, 사랑방, 평화, 인권교육, 전쟁, 질문, 이야기, 활동가, 에너지, 연습

  권리 및 집단

  • 인간의 존엄, 고문받지 않을 권리/비인도적 처우를 받지 않을 권리, 저항할 권리

• 활동가의 편지

  고민이 멈추지 않기를 소망한다

  며칠 전 인권교육실의 경내언니로부터 에 실을 '자원활동가의 편지'를 써달라는 이야기를 듣고 화들짝 놀랐다. '아니, 이런 걸 쓰라고 할 줄이야.' 언니는 그냥 A4 한 장 분량에 부담없이 쓰면 된다고 했지만, 부담이 되지 않는 것은 아니었다. 사실 사랑방과 '자원활동'에 대해서 고민이...

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  나윤 / 인권교육실 자원활동가 2005-02-15

  인권키워드

  사랑방, 인권, 청소년, 이야기, 역사, 학교, 노동, 공권력, 단어, 성폭력, 이주노동자, 장애, 전쟁, 성차별, 질문, 운동, 집, 평화

  권리 및 집단

  • 차별받지 않을 권리, 노동권/쉴 권리
  • 아동/청소년, 노동자

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