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• 인권오름 > 나이테의 인권나무 키우기 (299호)

  [나이테의 인권나무 키우기] ‘수난받는 유대인’이 되고 있는 회교도들

  ... 77명을 무참히 학살했다. 그러나 그의 주장과 달리 노르웨이에서 이슬람 신자들은 여전히 소수라는 점이 밝혀졌다. 현재 노르웨이에 가장 많이 이주해오는 이주노동자들은 주로 천주교를 믿는 폴란드 인들(66,639명)이다. 2012년 1월 기준(노르웨이 통계청 집계) 노르웨이에 이주해오는 이...

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  나이테 2012-05-23

  인권키워드

  이슬람, 학교, 무슬림, 교육, 권리, 여성, 차별, 이주노동자, 종교, 범죄, 집, 언론, 평등, 일자리, 한국, 난민, 인종, 피해자, 정당, 러시아, 가족, 가해자, 낙인, 수사과정, 아동, 육아, 인권, 장애, 재판, 전쟁, 젠더, 지역, 집회, 차별금지법, 청소년, 프라이버시, 교육권, 경제위기, 경찰, 시대, 민주주의, 불안, 역사, 탄압, 제도, 벌금, 기본권, 불법, 학살, 국가, 중국, 마을

  권리 및 집단

  • 차별받지 않을 권리, 신체의 자유/노예금지/거주 이전의 자유, 개인정보에 관한 권리/사생활보호, 교육권/문화와 과학을 누릴 권리
  • 이주민, 난민, 아동/청소년, 노동자

• 인권오름 > 벼리 (285호)

  [벼리] 비정규 노동자와 복수노조 제도

  간접고용 노동자들의 노동3권을 제약하는 강제적 창구단일화제도

  ... 을 감안할 때 사용자의 탄압이 있을 경우 언제라도 소수파가 될 가능성이 높다. 조합원이 소수라는 이유로 또는 신규노조라는 이유로 자신의 노동조건을 스스로 결정할 수 없게 되는 현행 제도 하에서는, 사용자는 끊임없이 자신이 싫어하는 노조를 소수파로 만들기 위하여 어용노조를 새롭게 만들거나...

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  배동산 2012-02-08

  인권키워드

  노조, 교섭, 탄압, 노동자, 단체교섭, 비정규직, 제도, 노동조합, 조직, 복수노조, 간접고용, 노동3권, 원청, 기업, 노동권, 노조법, 단체교섭권, 민주노총, 최저임금, 파견, 권리, 일자리, 근로기준법, 노동, 단결권, 대기업, 여성, 임금, 정규직, 파업, 하청, 학생, 노동법, 시대, 헌법, 노조탄압, 생존, 권력

  권리 및 집단

  • 집회/결사의 자유, 노동권/쉴 권리, 저항할 권리
  • 노동자

• 성명/논평

  [성명]법적 요건조차 갖추지 않은 서울학생인권조례 재의 요구는 인권과 민주주의에 대한 전면 부정! 이대영 부교육감은 재의 요구를 즉각 철회하라!

  ... 적 이익을 위해 무상급식 시행을 거부하고 서울시 전체를 혼란에 빠뜨렸던 것보다도 더한 무리수라고밖에 볼 수 없다. 나아가 이번 재의 요구는 지방교육자치에관한법률이 허용한 재의 요구의 요건에도 전혀 맞지 않는 불법적 행위다. 지방교육자치법에는 상위법 위반이나 공익의 현저한 침해 우려가 있...

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  학생인권조례제정운동서울본부 2012-01-09

  인권키워드

  학교, 학생인권조례, 권리, 인권, 학생인권, 민주주의, 공익, 교육, 집회, 사생활, 차별, 헌법, 한국, 국가인권위원회, 두발자유, 무상급식, 학교폭력, 이야기

  권리 및 집단

  • 교육권/문화와 과학을 누릴 권리
  • 아동/청소년

• 인권오름 > 서울학생인권조례 제정의 의미 톺아보기 (281호)

  학생인권조례 주민발의와 민주주의

  서울학생인권조례 제정의 의미 톺아보기 ①

  ... 서부터 구출해내는데, 여기서 탄생한 것이 ‘간접 민주주의’이다. 의회 정치라는 이름으로 다수라는 거대함을 소수로 압축시키고, 압축된 소수에게 정치를 쥐어줌으로써, 민주주의는 우리 사회에 나타났다. 그러나 이것은 역설적으로 민주주의의 몰락을 가져왔다. 그 안에서 민주주의가 제대로 실현되기...

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  검은빛 2012-01-04

  인권키워드

  민주주의, 정치, 학생인권조례, 학교, 제도, 교육, 역사, 국가, 감시, 인권, 차별, 촛불, 질문, 활동가, 한국

• 인권오름 > 나의 대학거부 (274호)

  [나의 대학거부] 대학은 大學(대학)이 아니었기에

  내가 할 수 있는 가장 대학생다운 행동은 ‘대학 거부’

  ... 그렇게 선택받도록 교육받아 왔다. 그때까지만 해도 나는 내가 원하는 삶을 위해서 대학은 필수라고 여겼다. 나는 당시 인문계 고등학교를 다녔는데 실업계 고등학교를 다니는 친구들조차도 대학에 가려고 했기 때문에 대학을 왜 가야 하는지는 궁금하게 생각해본 적도 없었다. 그때 나는 대학이 어떤...

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  김서린 2011-11-08

  인권키워드

  이야기, 교육, 에너지, 운동, 학교, 생존, 단어, 자살, 차별, 학생, 시대

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