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인권오름 > 인권이야기 (166호)

[류미례의 인권이야기] 경계에서 삶으로 나아가기

... 이들도 있었지만 나는 그저 이곳에 살고 있을 뿐이다. 아파트나 연립의 여러 세대 중의 하나이듯 그저 이웃들이 공동체생활을 할 뿐 우리 집은 평범한 가정집이다. 그런데 큰 애 하늘이가 학교에 들어간 후, 나는 이곳에 산다는 게 어떤 의미인지 조금씩 알아가고 있다. 학교에 들어간 후 하늘...
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류미례 2009-08-19

인권키워드
학교, 집, 쉼터, 장애, 차별, 개발, 평등, 이야기, 부모, 어린이집, 여성, 청소년, 학생
권리 및 집단
- 아동/청소년
인권오름 > 이동수의 만화사랑방 (162호)

[이동수의 만화사랑방] 규제와 규칙의 차이도 모르냐?

미디어법은 규제를 푸는 게 아니다!

... 어서 될 일이 아니지요. 더욱이 어떤 경제체제라도 사회적 '규칙'이 있어야 함은 물으나 마나이건만 마치 자신들이 '자유'의 여신인양 마구 풀어야 한다고 합니다. 그러나 그 속내는 자신들의 입맛에 맞는 거대 어용 찌라시 집단들이 마구 활개 치게 하자는 것이라는 걸 모르는 국민은 없지요. ...

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이동수 2009-07-22

인권키워드
민주주의, 탄압, 집회, 이야기
인권오름 > 내 말 좀 들어봐 (154호)

[내 말 좀 들어봐] ‘아름다운 동행 20년’, 당신은 누구와 동행하나요?

청소년인권활동가들이 스무 살 전교조에 보내는 돌림편지

... 조로부터 전교조 역시 자유롭지 않음이 드러났다. 제2의 참교육운동을 시작하겠다는 전교조. 나이 서른에 전교조는 어느 곳에 어떤 얼굴로 서 있게 될까? <참교육의 함성으로>는 학생인권과 동행하는 노래가 될 수 있을까? 청소년인권활동가들이 그 바람을 담아 스무 살 생일을 맞은 전...
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난다, 전누리, 공현, 박고형준, 경내 2009-05-27

인권키워드
전교조, 교육, 학생, 운동, 조직, 동행, 학교, 인권, 청소년, 노동자, 뉴스, 민주노총, 성폭력, 소외, 촛불, 학생인권, 휴식, 진실, 질문, 시대, 동지, 불법, 민족
권리 및 집단
- 교육권/문화와 과학을 누릴 권리
- 아동/청소년
인권오름 > 페미니즘인(in)걸 (154호)

[페미니즘인(in)걸] ‘여성’의 이름으로 체벌을 거부한다는 것(1)

여교사들이여, 학교를 여성주의 해방구로 만들자!

... 할 경우, 학교 안의 또 다른 약자인 학생들의 인권에 대해서는 침묵하게 된다는 것이다. ‘나이도 어린 것들이 남교사들이 뭐라고 할 때는 쫄면서 왜 나에게는 쫄지 않는지’는 위에서 언급한 바처럼 젠더적 분석이 가능한 문제다. 그렇다고 그 문제의 방점이 ‘남교사와 마찬가지로 내 말에도 학생...
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한낱 2009-05-27

인권키워드
학교, 권력, 체벌, 여성, 군대, 학생, 인권, 청소년, 계급, 무시, 기간제, 자살, 가족, 단어, 대통령, 병역거부, 부적응, 언론, 영장, 젠더, 이야기, 시대, 활동가, 약자, 재생산, 집, 욕구, 제도
권리 및 집단
- 사상/양심/종교의 자유
- 아동/청소년
인권오름 > 벼리 (153호)

[벼리2] 성소수자 혐오 반대운동을 반차별의 관점에서

좀 더 ‘섹시’하게 운동하자

... 식된다. 혐오를 하는 주체는 나 아닌 다른 사람 또는, 나 자신을 부정하는 내 속의 다른 나이다. 차별은 스스로가 능동적 태도를 갖고 자신과 주변을 관찰할 때 인식된다. 따라서 혐오라는 문제는 ‘나’라는 주체가 이를 차별의 문제로 인식하여 설득하고 민주적인 의사 결정 과정을 거쳐 해결해...
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이종걸 2009-05-20

인권키워드
성소수자, 차별, 한국, 이야기, 설득, 운동, 미국, 국가인권위원회, 성적지향, 질병, 차별금지법, 형벌, 호모포비아, 국회, 군형법, 단어, 사형, 인권, 지역, 반차별, 범죄, 질문, 권리, 제도
권리 및 집단
- 차별받지 않을 권리
- 성소수자

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